Die lateinische Sprache war die Sprache der alten R\u00f6merInnen, die ein Weltreich schufen, zu dem auch \u00d6sterreich bis zur Donau mehrere Jahrhunderte geh\u00f6rte. Viele Ausgrabungsfunde zeugen davon. Nach mehr als tausendj\u00e4hriger Herrschaft ging zwar das Westr\u00f6mische Reich in den Wirren der V\u00f6lkerwanderung unter, Latein aber war das ganze Mittelalter hindurch keine tote Sprache. <\/p>\n\n\n\n
Es blieb auch unter Karl dem Gro\u00dfen die Sprache des staatlichen Verkehrs, der Schulen, der Gebildeten und der Wissenschaft \u00fcberhaupt. <\/p>\n\n\n\n
Noch heute verwenden Arzt und Apotheker zur Bezeichnung von Krankheiten und Heilmittel die lateinische Sprache. Sie ist und war auch die Sprache der Kirche und noch heute werden viele Gebete lateinisch gesprochen und gesungen. <\/p>\n\n\n\n
Aus dem Lateinischen hervorgegangen sind die sogenannten romanischen Sprachen, die bis heute noch gro\u00dfe \u00c4hnlichkeit mit der Sprache haben, aus der sie sich entwickelten. <\/p>\n\n\n\n
Aber auch andere Sprachen zeigen starke Einfl\u00fcsse aus dem Lateinischen, so das Englische und Deutsche. <\/p>\n\n\n\n
Wenn wir also Latein lernen, haben wir nicht nur die Zugangsberechtigung zu vielen Studien, wie z. B. dem der Medizin, sondern wir werden auch die Grundlage und die Wurzeln unserer eigenen Kultur besser verstehen. Latein zu lernen ist also n\u00fctzlich, wir verbessern unser allgemeines Sprachverst\u00e4ndnis und werden von anderen besser verstanden.\u00a0<\/p>\n\n\n\n
Das Borg Bad Hofgastein setzt seinen Schwerpunkt auf Kreativit\u00e4t und diese wird nat\u00fcrlich auch im Lateinunterricht ge\u00fcbt. So werden die Texte r\u00f6mischer Dichter umgedichtet, nachgeschrieben, inszeniert und vertont. Belebt wird der Unterricht auch durch Exkursionen wie z. B. in die R\u00f6merstadt Teurnia in K\u00e4rnten.\u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n
Der Lateinunterricht ist also lebendig, anschaulich, inspirierend und bildet ein gutes geistiges Bildungsfundament. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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